自10月下旬至11月底，学校先后两次安排有关领导、教师专程赴汤浦镇中学，热情为该校教师“传经送宝”。10月21日，在校党委王争书记的带领下，春晖、春外共有四位老师来到汤浦，上午第三节同时在初三两个班级开设了英语、数学“示范课”，与此同时，春晖老师还对该校承担的绍兴市教育科学规划课题作了面对面指导。11月18日，在通过电子邮件充分了解该校教师对教科研知识需求的基础上，学校第二次安排教师为该校作了教科研专题讲座。

        今年是春晖中学、春晖外国语学校与汤浦镇中学签订校际“结对帮扶”协议的第三年。三年来，春晖、春外、汤浦镇中学三校以“集中性活动”与“经常性交流”为基本形式，通过管理层面的交流，健全并完善了学校的管理制度；通过教学层面的交流，促进了教师教学行为的共同优化；通过学生间的直接交流，增进了两校学生对“读书，做人”意义的进一步理解。三年中，有不少老师在汤浦镇中学上过公开课，留下了许多与该校教师共同探讨、悉心求索教育真义的感人故事；三年中，学校每年都安排有一定数量的经费或教学设施、设备资助汤浦镇中，帮助该校发展教育事业，学校团委等组织还多次发动学生为该校捐赠图书，表现出春晖人那种真切的关爱之情。

        春晖中学作为一所全国知名学校，三年校际“结对帮扶”的过程，其实就是一种学校优秀教育资源的区域性辐射，区域辐射应“结对帮扶”而运行而生！